Gaetano Conte, Emanuele Impallomeni - Elettrotecnica, elettronica e automazione (2013)
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L’opera si propone di fornire agli studenti e ai docenti uno strumento didattico completo, efficace, di facile consultazione e che consente di misurare in modo continuo il grado di apprendimento degli argomenti. A tal fine la trattazione è arricchita da frequenti esempi e ogni unità didattica è corredata da numerosi esercizi e test di verifica. Il volume cartaceo si articola in quattro moduli didattici, divisi a loro volta in unità didattiche. All’inizio di ogni modulo sono dichiarati gli obiettivi, in termini di conoscenze e di abilità che gli studenti dovranno acquisire, e sono indicati i prerequisiti necessari per affrontare lo studio del modulo. Al termine delle varie unità, a seconda della loro natura, sono presenti esercizi, numerici e non, e test di verifica, sotto forma di quesiti a scelta multipla e a risposta aperta, per consentire un controllo continuo e graduale dell’apprendimento. I risultati degli esercizi sono riportati sotto il testo dell’esercizio stesso, in modo da avere un riscontro immediato, mentre quelli dei test sono consultabili nelle pagine finali del volume.